.png)
В современном мире поведение людей и общественное здоровье тесно переплетены. Как повседневные привычки влияют на здоровье целых сообществ? Можно ли эффективно изменить эти привычки, чтобы улучшить качество жизни? Курс "Основы применения поведенческих наук в области общественного здравоохранения" отвечает на эти вопросы, раскрывая потенциал поведенческих наук в сфере здравоохранения.
Программа предлагает студентам уникальную возможность исследовать связь между индивидуальным поведением и здоровьем общества. Она сочетает в себе изучение теоретических фреймворков по архитектуре поведения с практическим подходом по разработке действенных стратегий улучшения общественного здоровья на основе поведенческих наук (behavioural sciences).
Курс будет интересен как местным, так и иностранным студентам. Он читается на английском или русском языке, онлайн, и представляет собой ценное дополнение к программам подготовки специалистов в области общественного здравоохранения, лечебного или сестринского дела, социальных наук, предлагая инновационный подход к решению современных проблем здоровья общества через призму поведенческих наук. Кроме того, в рамках курса возможно приглашение guest lecturers – темы и экспертиза спикеров обсуждаются дополнительно.
Александра Оленина, доктор философии (PhD) University College London, старший преподаватель по бизнес-менеджменту в Liverpool Hope University, ex- руководитель программы MBA по маркетинг-менеджменту в University of Greenwich, приглашённый лектор в EEU (Грузия) и ITMO University, внешний экзаменатор в Queen Mary University of London. Александра изучает применение поведенческих наук в социальных сферах, образовании, здравоохранении, в маркетинге. Ее экспертиза охватывает работу в академических и практических контекстах России, Грузии, Великобритании, США и Испании.
Отзывы студентов:
‘I like the way we work with real cases and try to structure and solve them really much. I don’ t think that I can suggest anything more entertaining and educating’
‘Thank you for the course. Loved it!’
‘I like it very much how Sasha patiently encourages everyone to speak, gives them time and space, and positive feedback that sounds genuine’
‘It would be nice to have presentations from our classes. I'm in love with English pronunciation of our teacher’
Поведенческие науки уже давно и глубоко проникли в учебные программы ведущих мировых университетов. Многие из них предлагают дипломные программы, которые исследуют применение этих знаний в сфере здравоохранения. Среди таких учебных заведений — признанные лидеры мирового образования:
Однако в Восточной Европе и Центральной Азии медицинские программы зачастую лишены поведенческого компонента, что создает разрыв в подготовке специалистов, способных учитывать психологические и социальные аспекты здоровья при принятии решений.
В современном мире, где поведенческие факторы играют ключевую роль в формировании здоровья населения, данный курс предоставляет студентам инструментарий для разработки научно обоснованных интервенций. Программа построена на анализе реальных кейсов из систем здравоохранения разных стран, проектов ООН и Всемирного Банка, что обеспечивает практическую направленность обучения и готовит студентов к решению актуальных проблем в сфере общественного здравоохранения.
✦ Практическое применение теоретических знаний на основе анализа мировых кейсов в здравоохранении.
✦ Развитие навыков разработки поведенческих интервенций с учетом международного опыта.
✦ Формирование этической и культурной компетентности в разработке стратегий общественного здравоохранения.
Заинтересованы в интеграции курса в вашу образовательную программу?
Заполните короткую форму для связи ниже. Мы предоставим дополнительную информацию и обсудим возможности адаптации курса под специфику вашего учебного заведения.
<aside> 📢 О курсе
Курс включает 8 интерактивных лекций, групповые проекты, самостоятельные задания и практические упражнения. В рамках курса студенты работают в небольших группах над реальными проектами и разрабатывают собственные стратегии интервенций, которые помогут решать ключевые задачи в области общественного здравоохранения.
Пример учебного плана:
Мы понимаем, что образовательные потребности могут варьироваться, поэтому курс может быть адаптирован в зависимости от длины семестра, учебных часов, образовательных кредитов и уровня подготовки студентов. Курс может читаться на английском или русском языках.
</aside>
Курс разработан на основе лучших протоколов ряда стран и международных организаций. Студенты могут разобраться в ряде поведенческих подходов, применявшихся в разных странах для роста уровня охвата вакцинации, улучшения качества жизни больных диабетом, поддержки рожениц и содействию ГВ, защиты прав детей и уязвимых слоев населения, эмпатичной и эффективной коммуникации с пациентами.
<aside> 💡
**Послушать отрывок из лекции:
Для более детального представления о методике преподавания и содержании курса мы предлагаем вам ознакомиться с фрагментом лекции. По вашему запросу мы готовы предоставить образец лекционного материала, который позволит оценить уровень и стиль подачи информации, а также глубину охвата темы. Для этого в форме ниже в комментарии укажите “лекция”.**
</aside>